故事《没有牙齿的大老虎》免费下载

来源:网络    时间:2020-1-16

 

       就这样过了一段时刻,老虎的牙肇始疼了,哎呦,哎呦....它捂着嘴直叫唤。

       狐就素常送糖来老虎吃了一粒又一粒连睡的时节糖也含在嘴里呢大老虎的挚友人狮劝他说糖吃得太多又不刷牙牙齿会蛀掉的大老虎正要刷牙狐来了:啊,你把牙齿上的糖全刷掉了多惋惜呀馋猫子的老虎听了狐的话不刷牙了过了些时节夜半间老虎牙痛了痛得他捂住脸呜呜地叫……老虎的脸肿兴起了痛得他直叫喊谁把我的牙拔掉,我让他做万岁。

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       2、出具瘪嘴老虎教师:有一只老虎先前可厉害了,不过它现时一些都不厉害了。

       2.难题:复述故事《没有牙齿的大老虎》。

       狐真的去找老虎了。

       2、出具瘪嘴老虎教师:有一只老虎先前可厉害了,不过它现时一些都不厉害了。

       (1)老虎牙疼的时节找过谁?它们是怎样做的?干吗?(2)这时,谁来了?它是怎样做的?最后一颗牙是怎样拔掉的?(3)最后,大老虎成为了一只何样的老虎?(4)请幼儿先自由议论,后答:这是一只怎样的狐?(如:大胆、阴谋多端、爱动脑筋、刁滑、聪慧、机灵、勇)老虎呢?(如:笨、愚蠢、不听旁人忠告)干吗?如其你是这只老虎你会怎样做?(如:决不会上狐的当的;先动脑筋再办事;谦逊听取旁人的提议;每日晨昏都刷牙)(5)小友人,你们喜爱这故事吗?谁能为故事取个名?,情节简介__亲爱的小友人们,《新故事万岁》是许多多的作家专为你们写的一部分优美、风趣的故事!这边面有童话寓言故事,有会子故事,再有十足好玩的诙谐故事。

       大老虎的牙齿可真厉害,小众生们都很怕它。

       3.了解故事情节,把不一样角色的性情特征,能用贯通的言语明白抒发本人的设法。

       课堂空气活泼,教师具有启示性的言语讯问尽管调了幼儿的念书主动性和求知欲望。

       并且对话较多,且富裕浓厚的情愫情调,很易于激起兴味,很切合幼儿念书和演出。

       2、经过讯问,进一步了解故事内容。



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